作者 魏晓君

针对前期举行的三次羡林讲堂，季羡林学院于10月14日下午在B902教室开展“羡林讲堂学术交流会”活动，2015级和2016级全体同学积极参与，旨在通过交流与发言，从而增强我们对知识的理解以及思维能力的提升。

同学们事先将前三讲的心得体会以小组为单位进行讨论交流，在交流会上先后有十名同学代表各小组展现成果。以各具特色的表达方式向我们呈现了一场精神盛宴:以字图句引出传统文化传承的必要性，从“成于乐”引发“音乐心理学”的思考，以及学术研究的启蒙性作用等。并从不同的角度阐发自己的观点进而提出疑问，这不仅是对知识的深入剖析，更是思维能力的创新。最后，张院长总结交流会的亮点与不足，并希望我们做一个“单纯”的人，在学术研究方面有长远的发展。

学术交流会，不只是语言和知识的交流，更重要的是思想的碰撞，从不同的视角发现问题、解决问题。通过交流锻炼了我们的语言组织和表达能力，相信羡林学子将会谨遵教诲，继续前行，潜心学术。