为帮助2025级新生快速适应全新学习生活、明晰拔尖人才培养目标、找准大学成长方向，2026年10月15日下午，聊城大学季羡林学院2025级“新生第一课”在西校区综合实验楼A1001教室顺利开讲。学院副院长张福善、综合部主任王娜、专职辅导员王娜出席本次活动，与拔尖班、优师班全体新生面对面交流，为新生开启崭新的大学逐梦之旅。

活动伊始，学院副院长张福善对全体新生成功入选季羡林学院、成为“羡林学子”表示热烈祝贺。他指出，顺利入选学院，是学校和学院对同学们过往勤勉付出、个人综合潜力与远大理想抱负的充分肯定。同时，他着重强调，拔尖人才培养的核心在于追求卓越、实现突破，而非简单获取荣誉头衔，迈入季羡林学院，意味着同学们将开启一条严于自律、深耕专业、勇于创新、敢于担当的进阶成长之路。

结合学院育人理念与新时代青年使命，张福善对新生提出三点殷切期许。一是立大志、拓格局，跳出单一的分数思维局限，将个人学业追求与学术理想深度融入国家发展大局，紧盯学科前沿难题，树立长远学术视野，争做胸怀家国、视野开阔的青年研究者。二是夯基础、练硬功，摒弃浮躁功利心态，沉心深耕专业核心知识，扎实筑牢学科基础，主动参与各类科研训练，在日积月累的钻研中锤炼专业本领、积淀核心竞争力。三是勇创新、敢突破，打破固有学习思维与定式框架，敢于质疑探索、大胆试错实践，充分依托学院优质导师资源、高端科研平台，完成从被动知识学习者到主动创新开拓者的身份转变。

张福善表示，学院将全程全方位为学生成长成才赋能助力，搭建优质育人平台、完善培养保障体系。希望全体新生不负韶华、潜心治学，砥砺深耕、精进不止，努力成长为基础扎实、视野开阔、勇于创新、可堪时代大用的高素质拔尖创新人才。

综合部主任王娜为新生详细解读了学院优质教学资源与特色人才培养体系。她介绍，学院集中汇聚全校顶尖教学师资与核心育人资源，统筹各学科高水平教师参与拔尖人才培养，始终秉持“个性化、小班化、国际化”的特色培养模式。依托学校荣誉学士学位项目，学院搭建起全方位、多元化的成长成才平台，通过常态化开展高端化学术讲座、常态化组织推免深造指导、常态化推进国内外游学交流等丰富举措，全方位激活学生的科研思维与创新潜能，为学子深耕学术、升学深造、多元发展提供坚实保障，助力每一位羡林学子实现个性化、高质量成长。

专职辅导员王娜向全体新生致以诚挚的欢迎与祝贺，并从培养方案解读、学业规划制定、综合素质提升、班集体建设等多个关键维度，为新生开展细致、全面的入学适应指导。她强调，季羡林学院的身份不仅是一份荣誉，更是一份更高的标准与更严的要求，希望同学们树立高度自律意识，确立清晰的阶段性成长目标，统筹平衡课内专业学习与课外自我提升，稳步走好大学每一步成长之路。

在学业规划方面，她建议新生合理规划课余时间，认真对待每一门课程学习，牢牢把握学院特色课程学习机会，夯实学业根基。同时，学院坚持全方位、立体化育人，一方面积极扶持学生参与“互联网+”、“挑战杯”等各类科创赛事，助力学生科研创新能力提升；另一方面常态化开展读书会、运动会、球类赛事等丰富多彩的文体活动，实现科创实践与人文素养培育双向融合、同步提升。她叮嘱新生重视自我心理调适，主动搭建良好师生关系、同学关系，积极沟通交流、互帮互助，共同打造温暖友爱、团结奋进的班集体；鼓励大家踊跃参与学生工作、志愿服务，在服务集体、奉献他人的过程中锤炼组织协调、沟通协作能力，全面提升综合素养。

此外，王娜结合学院往届优秀毕业生的典型案例，展示了学长学姐们优异的考研深造成果、丰硕的科研创新成绩，以身边榜样的鲜活力量激励新生砥砺前行。同时，她系统讲解了学校推免政策、大学生创新创业训练计划项目的申报与结项规范，详细介绍了学院师资配置、选课规则、推免经验分享会等优质资源，鼓励全体新生积极参与羡林讲堂、主动投身大创项目，深耕学术、潜心治学，传承季羡林先生严谨务实、深耕不辍的优良治学品格。

此次“新生第一课”主题教育活动的顺利开展，有效帮助2025级新生全方位、深层次了解了学院的育人理念、培养体系与成长资源，明晰了大学学习目标与成长方向，进一步增强了全体“羡林学子”的集体归属感、荣誉感与使命感。未来，愿2025级全体新生永葆治学热忱、坚守初心笃行，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的治学信念自勉自励，在求学道路上潜心深耕、脚踏实地，逐光而行、奔赴山海，成长为不负时代、不负韶华的优秀拔尖人才。